Com a tecnologia os hábitos e comportamento estão mudando, crianças estão passando muito tempo na frente da TV e computadores, com isso há uma mudança também na aprendizagem, as escolas estão se perguntando como podem contribuir para que as crianças usem essa tecnologia de forma correta,  que exige dos professore uma transformação radical na formação, pesquisas voltada para metodologias de ensino; materiais didáticos  e pedagógicos, alem de muito mais criatividade.

            A escola vem sofrendo alterações do livro e quadros de giz, a sala de aula informatizada e on-line a escola vem dando saltos qualitativos que levam o professor sentir muitas vezes despreparo e insegurança frente a enorme desafio .

            A escola tem o papel de formar cidadãos críticos e por meio desta tecnologia, o professor passou de transmitidos do conhecimento para parceiro na construção do conhecimento, sendo junto com o aluno um pesquisador.

BELLONI, Maria Luiza. O que é mídia-educação?